TeamDag voor schoolteams
De dag waarop jij even niet aan hoeft te staan
Je staat de hele dag aan. Voor de klas, bij de deur, op het plein, in een pauze die geen pauze is. De collega met wie je al jaren een gang deelt, spreek je vooral tussen twee bellen door.
Soms is er iets voorgevallen, met een ouder of een leerling. Soms is er een nieuwe directeur, of zit het team vol nieuwe collega’s en zij-instromers. En soms is het gewoon te lang te veel geweest. Op deze TeamDag gaat er een dag lang geen bel. Jullie doen samen iets, en praten daarna over wat er gebeurde. Dat kan licht zijn, en het kan ook dichtbij komen als er iets speelt.
Wat teams erna merken
Na een TeamDag zeggen schoolteams verschillende dingen. Dat twee teams die moesten samengaan, de verbinding met elkaar vonden. Dat de teamleider weet wat er nodig is om iedereen goed door de veranderingen heen te brengen. Dat iedereen weer ziet waar zijn eigen invloed zit. Dat wat er al een tijdje speelde benoemd is, en dat er genoeg ligt om in het overleg van daarna mee verder te gaan. Dat ook wie vooraf twijfelde, gewoon meedeed.
Wat er op de dag gebeurt
Een dag begint bijvoorbeeld zo. Bij binnenkomst pak je een kaartje. Het staat voor hoe jij reageert als het spannend wordt. De trainers beginnen, met iets over zichzelf. Daarna mag je vertellen waarom je dat kaartje koos. Mag, niet moet.
Bij één schoolteam vertelden collega’s binnen tien minuten dingen die ze op school nog nooit hadden gezegd. Over een opmerking van een vader, het soort opmerking dat je daarna mee naar huis neemt. Over een aanval op straat, lang geleden, die nog altijd meeloopt.
Ze deelden al jaren een gang. Dit hadden ze daar nooit van elkaar gehoord.
Zo’n moment maken wij niet. We laten er ruimte voor.
Welke oefening we kiezen hangt af van het voorgesprek en van wat er bij jullie speelt. En wat er dan boven komt, bepaalt de rest van de dag. Niet ons programma. Buiten en binnen, in beweging en in gesprek.
In veel schoolteams komen elk jaar nieuwe collega’s bij. Na zo’n dag weet de nieuwe collega bij wie hij terechtkan, en weet wie er al jaren zit wat de nieuwe meeneemt. Er wordt eerder iets gezegd, in de teamkamer, en minder vaak pas in de auto naar huis.
Niet iedereen had het gezien.
Michiel stond voor een onderwijsteam te vertellen. Naast hem stond een andere trainer, constant met zijn telefoon bezig. Zuchtend, dralend.
Die andere trainer was Arno. Het was zijn opdracht om Michiel tot last te zijn. Daar heb je twee trainers voor.
Het team bestond uit twee teams die samen verder moesten, en de communicatie was hun focuspunt. Niet iedereen had het gedrag van Arno opgemerkt. De dag kon beginnen.
Een week later kwamen de reacties. Het team gaat bewuster met elkaar om, en met het geven en ontvangen van feedback. En ze weten nu dat wat je vraagt of zegt niet altijd overkomt zoals je wilt. Eigenlijk nooit. Daar zijn ze nu mee bezig.
Er komt een vervolg. Dan wordt de vraag hoe je het veilig genoeg maakt om kritisch naar elkaar te zijn.
We verzorgden al een TeamDag voor
Stichting H3O werkt sinds 2022 met ons samen, inmiddels op zeven scholen, van basisschool tot vmbo.
Scholen kennen we van binnenuit. Doyo begon in de klas, met trainingen voor leerlingen, en Arno geeft die met Doyo Proof nog steeds. Inmiddels trainen we vooral leerkrachten en schoolteams, van H3O in Dordrecht tot Albeda in Rotterdam.
Wat is de investering?
We werken met teams in het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het mbo. Bij een heel team komen wij naar school, of zoeken we samen een rustige plek. Een MT of een klein team, tot en met acht mensen, kan ook hier komen, aan het water in Lage Zwaluwe. Locatie en lunch zitten er dan bij in.
Wil je het eerst aan je directeur of de PMR voorleggen? Daarvoor is er een A4 voor je directeur en de PMR.
Hoe het werkt
Na elke training vult iedere deelnemer anoniem een evaluatie in. Ook specifiek over de trainers die op dat moment voor de groep stonden. Uit meer dan 1.500 van die evaluaties komt dit cijfer.
“Erg knap hoe jullie telkens weer een teamdag in elkaar draaien en we er telkens nieuwe elementen uit halen. Heel fijn om vandaag weer veel nieuwe dingen te hebben opgestoken.”
IKC Prinses Julianaschool
De trainers op jullie TeamDag
Jullie dag wordt begeleid door twee trainers uit ons vaste team van vijf. Wie er komt hangt af van wat er bij jullie speelt. Werkten jullie al eerder met iemand van ons, dan is dat meestal diegene, want een bekend gezicht scheelt een half uur opwarmen.
Begeleidde bij de Albeda Academie twee onderwijsteams die samen verder moesten. Neemt het eerste antwoord niet als het hele antwoord.
Was jarenlang de schakel tussen opdrachtgevers en de mensen die het moesten bouwen. Hij weet hoe je een groep veilig laat oefenen.
Voelt aan wat een groep op dat moment nodig heeft. Hij geeft mensen de ruimte om hun hart te luchten, en heeft ze daarna zo weer terug bij de dag.
Begon veertig jaar geleden aan karate, en schreef Open geest, gesloten vuist. In een groep is hij degene die het langst luistert.
Vijftien jaar politie, als wijkagent en bij de directe hulpverlening. Je merkt het aan hoe hij erbij staat als het ergens oploopt.
Doyo is opgericht door Chantal
De mooiste opdrachten die we doen, zijn voor scholen. We merken: de energie en de klik kloppen altijd. Leerkrachten zijn niet de lastigste leerlingen. Ze zijn de meest betrokken. Daarom is er bij Doyo een aparte plek voor scholen.
Er hoeft niets aan de hand te zijn
Laten we verder praten
Eerst bellen we kort over wat er speelt. Daarna krijg je binnen een paar dagen ons voorstel, met prijs. Dat is ook de offerte.
We reageren binnen één werkdag. Soms binnen twee uur.
Alleen een vraag? Bel of app Erik gerust even: 06 5064 0397
Misschien vraag je je dit nog af
Kan dit gedeclareerd worden vanuit de werkdrukmiddelen?
Dat kan. Er is geen lijst van wat wel en niet mag, zolang de besteding de werkdruk verlicht. Wel beslist het team er samen over en stemt de PMR in met het bestedingsplan, dus leg het aan ze voor. Daarvoor is er een A4 voor je directeur en de PMR. Lukt het daar niet, dan is het scholingsbudget de andere weg.
Moeten we een concrete aanleiding hebben, of kan dit ook preventief?
Vaak is er geen duidelijke aanleiding, en dat is prima. Sommige van de mooiste dagen ontstaan juist zonder incident, gewoon omdat een team toe is aan een moment samen.
Wat is het verschil tussen deze TeamDag en Omgaan met Agressie op scholen?
Omgaan met Agressie is gericht op concrete situaties: een boze ouder, een leerling die escaleert. Deze TeamDag is breder, voor wat er in het team zelf leeft, ook zonder duidelijke aanleiding.
Wat gebeurt er na de TeamDag?
Soms gaan jullie terug naar school met iets waar je echt tijd voor nodig hebt, om mee te oefenen of om in te voeren. Daarom bellen we een tijdje later altijd nog even na: hoe gaat het nu?
Willen jullie daarna verder, dan kan er altijd een vervolg geboekt worden.
Ons team is wat groter, wat zijn in dat geval de mogelijkheden?
We zijn niet gebonden aan een aantal deelnemers of aan de locatie. Voor een klein team, of een deel van een team, tot en met acht mensen, kunnen jullie hier komen aan het water in Lage Zwaluwe. Locatie en lunch zitten dan bij het bedrag in. Komen wij naar school, of gaan we samen naar een rustige plek elders, dan vallen locatie en catering daarbuiten. Tot ongeveer 18 à 20 deelnemers blijft de investering gelijk. Is de groep groter, dan zetten we een derde trainer in, voor € 1.250 extra (excl. btw).
Wat als iemand in het team een dieet volgt, een voedselintolerantie heeft, of blessures heeft?
Daar houden we gewoon rekening mee. Vraag als contactpersoon vooraf even rond wat er speelt, en geef het aan ons door. Zijn jullie bij ons in Lage Zwaluwe, dan passen we de lunch aan. Blessures nemen we mee in de oefeningen, waar de dag ook is.
Moeten we sportief zijn, en wat trekken we aan?
Nee, sportief zijn is niet nodig. Het gaat om meedoen, niet om presteren. Gewone, comfortabele kleding is genoeg, zolang je vrij kunt bewegen. Wie iets niet kan of wil, doet het op een eigen manier mee.
Hoe snel kan een TeamDag georganiseerd worden?
We beginnen altijd met een kennismaking. Daarna ontwerpen we de training op maat. Reken vanaf dat moment op ongeveer een maand. Meestal bepaalt jullie eerstvolgende studiedag het moment.
Kan de TeamDag op een studiedag?
Ja, daar plannen scholen hem altijd op. Geef in het eerste gesprek door welke studiedagen jullie al hebben staan, dan kijken we welke het wordt.
